一个人有点害羞心理是正常的,只要不影响正常的交往就不过分。有些人的害羞是短时间的,比如未成年的孩子,他们在来到一个陌生环境时,总免不了“老实”或“安静”一会儿,待混熟以后,便会与其他人像老朋友一样相处了。有些青年女子,在异性面前总是会显出几分害羞的样子,低头不语,偶尔说几句话也面带羞涩之色,很招人喜爱。而有些在生人面前从不害羞的女子,有时反而让人接受不了。
但一些人在任何时间、任何场合都有害羞心理,他们过多地约束着自己的言行,不能充分表达自己的思想感情。他们不愿与人交往,不敢与人交往,这就属于不良的个性表现,需要加以克服和改变。而要克服和改变害羞的心理,就要先看一下什么是造成害羞的原因。
先天原因。有些人生来性格内向,气质属于黏液质、抑郁质类型,他们说话低声细语,见到生人就脸红,甚至常怀有一种胆怯的心理,举手投足、寻路问津也思前想后。
教育不当。有些家长对儿童的胆小不加引导,孩子见到生人或到了陌生的地方,便习惯性地害羞、躲避,没有自信心。儿童进入青春期后,自我意识逐渐加强,敏感于别人对自己的评价,希望自己有一个“光辉形象”留在别人的心目中。为此,他们对自己的一言一行非常重视,唯恐有差错。这种心理状态导致了他们在与人交往中生怕被人耻笑,因此表现得不自然、心跳、腼腆。久而久之,便羞于与人接触,羞于在公开场合讲话。对此,家长和老师应给予正确指导,鼓励青少年大胆、真实、自然地表现自己,否则便会越演越烈。
缺乏自信。有些人总认为自己没有迷人的外表,没有过人的本领,属能力平平之辈,因此他们在交往中没有信心,患得患失。长期的谨小慎微不仅使他们体验不到成功的喜悦,而且使他们更加不相信自己的能力。这种低估自己的认知偏差常常是导致害羞的最重要的原因。
挫折的经历。据统计,约有1/4害羞的成人在儿童时期并不害羞,但是在长大后却变得害羞了,这可能与他们遭受过挫折有关。这种人以前开朗大方,交往积极主动,但由于复杂的主客观原因,屡屡受挫而变得胆怯畏缩、消极被动。
一切不良心态都可以改变,害羞也同样如此,而且良策有很多:
1。丢下包袱。要抛弃一切顾虑,大胆前行,不要过多计较别人的评论。许多害羞者在行动前过于追求完美,担心失败,害怕别人的否定性评价,这样的自我否定和自我暗示肯定会影响能力的发挥。结果越担心、害怕,失败的可能性越大。
2。树立自信。要看到自己的力量,不要只看自己的短处。否定自己是对潜力的扼杀,是能力发挥的障碍。虽然我们不能盲目乐观,但起码要看到自己的长处。发现了自己的闪光点,在以后的人际交往中就可以扬长避短。要鼓起勇气,敢于迈出第一步。万事开头难,当害羞者迈出可喜的第一步后,伴随着从未有过的成功体验和对自己的重新评价,便会开始相信自己的能力。如果有第二次、第三次的成功,害羞者就会对自己形成一个比较稳定的自我肯定模式,害羞心理就会悄无声息地消失。
3。学会交往。交往可以帮助一个人慢慢地摆脱害羞。害羞者可以一边与人交往,一边观察别人是怎么交往的,在实践中学会交往的技巧。
4。意念控制。每当到一个陌生场合,有可能感到紧张、羞怯的时候,就暗示自己镇静下来,什么都不去想,把面前的陌生人当做自己的熟人一样。研究表明,一个非常怕羞的人,当他在陌生场合勇敢地讲出第一句话以后,随之而来的将不再是羞怯,而很可能会滔滔不绝起来。用自我暗示的意念控制方法来突破这开头的阻力,是一种有效的措施。
怯懦是意志薄弱的外现
具有怯懦倾向的人,胆小怕事,进取精神差,意志薄弱,关键时刻总是退缩,不敢面对困难和压力,害怕挫折和失败,害怕别人讥笑和伤害。这类人比较保守,不求有功,但求无过,喜欢安稳,害怕创新和冒风险,遇事顾虑重重,患得患失,精神压力大。时间一长或遇强刺激,他们可由焦虑、恐惧导致神经衰弱等身心疾病。
过分保护型与粗暴型的家庭教育方式都可造成子女怯懦的性格。前者,家长代替了子女的思想和行为,子女缺乏经验,生活办事能力差,单纯幼稚,遇事便紧张、恐惧、焦虑。后者,家长剥夺了子女思维和行动的机会,子女时常担心遭批评和斥责,遇事便紧张、焦虑、消极、被动。
要远离怯懦首先要增强自信和勇气。越是困难的工作,越勇于承担,硬着头皮,咬紧牙关,强迫自己深入进去。随着时间推移,会由开始的生疏到后来的熟练,由开始的紧张到后来的轻松,慢慢体会到自己的力量,增强自信心和勇气。
此外,还可以接受心理辅导。青少年年龄小,经验少,心理比较脆弱,遇到困难和挫折,容易消沉。为此,心理辅导员要给予适当帮助和鼓励,使他们坚持下去,从中不断地体验成功的欢乐和奋斗的乐趣,从而增强自信心。
孤芳自赏失人心
自赏是一个最容易让别人胸怀不满、心生恨意的不良习惯。试想一下,一大群人或平起平坐,或不分上下,你一个人把一顶漂亮得惹人眼红的帽子戴上了,相形之下,别人就矮了,就显得黯淡了。渐渐地,你的存在对别人会构成一种威胁,虽然你并没有做任何伤害别人的事。但是,独自享有荣誉,心安理得地把高帽子往自己头上戴的人最终会变成孤家寡人,又何谈什么招人喜欢,大受欢迎呢?
一位销售主管这个月的业绩很好,他手下的业务员谈成的生意总额超出同级部门两倍还要多。按照公司的管理制度,主管会按照业绩提成,得一笔数目不小的奖金。老板很高兴有这样一位得力的助手,庆幸自己没有看错人,决定在公司的例会上把他推为典型,以此激励其他员工,于是特意安排这位主管作演讲。
下属和同事们开玩笑要他请客、庆祝一番的时候,他却一本正经地说:“我得奖金,你们用得着这么起劲吗?下次我会拿更多,到时再考虑考虑……”
可是到了下个月,这位主管不仅没有拿到奖金,还因为没有完成销售任务被扣掉了当月奖金。可悲的是,他没有注意到下属越来越懒散,老板也开始故意为难他了。
一个工作勤勤恳恳的人最终没能成为受欢迎的人,是不是很不公平?你有足够的理由为这位有工作能力的主管打抱不平。但是,这并不证明“好人有好报,恶人有恶报”是错误的,而是因为“好人”也有让别人不乐于接受的瑕疵,而这些小毛病往往会成为阻挡人气的障碍。
“居功”的确可以凝聚别人羡慕的目光,可以让自己有成就感,但是如果你想把功劳一个人独占,企图让光环仅仅环绕自己一个人,那不是自私就是愚蠢。“见不得别人比自己好,更见不得别人抢自己的好”可以说是人性的一大弱点,也是人之常情。独享荣誉就是抢别人的好,比别人好,不仅不会给自己带来多少好处,还会引起从上至下的公愤。
如果你谨记这个忠告,相信你会受益匪浅,因为这无论在什么场合都适用。如果你的学习有了提高,取得了一定的成绩,不要忘记感谢老师的培养、同学的帮助、父母的鼓励,哪怕甚至是嘲笑过你的人,毕竟他们也给了你前进的动力;工作有了业绩,提升了,加薪了,不妨和同事们庆祝一番,对老板说声“谢谢”,对下属的配合与支持表示真诚的感谢;回到家中也不要心安理得地享受舒适的床铺,可口的饭菜,拥抱一下辛勤操持家务的爱人和父母,让对方明白你的感激。
如果你真正这样做了,相信你会有惊奇的发现。你身边的人将扶持着你走向更高的地方,他们期待着、仰望着你的高度,而不是嫉妒和冷眼旁观。你主动把“高帽子”馈赠给了别人,别人反而会毕恭毕敬地为你戴上,你感谢别人帮助你获得了荣誉,别人也会感谢你,感谢你注意到了他。
事情就是这么简单,当你独自顶着“高帽子”孤芳自赏的时候,似乎身边的人都想夺取你的“桂冠”。当你把“高帽子”摘下来和大家一起欣赏时,别人反而会异口同声地建议欣赏光环笼罩中的你。
伤人别伤他的脸面
面子是很重要的事情,你说它是个人尊严也好,是虚伪的表现也好,总之,在这个世界上,无论哪个国家、哪个民族,人们都是要面子的。这是人性的弱点之一,即使圣贤、伟人也无法超越。
人人都在寻求被尊重,所谓“你敬我一尺,我敬你一丈”,如果你给了别人面子,别人自然也会抬举你。相反,你抓破了别人的脸,让别人走到哪儿都有受欺负、受侮辱的感觉,那别人肯定会想着如何平这口气,甚至会和你拼命。
上司如果不顾及下属的心理感受,当着很多人的面厉声斥责,即使提供的待遇再好,也没有人心甘情愿地为他卖命。同样,即使员工再有能力和才干,如果不把上级放在眼里,处处顶撞,也没有哪个老板会有如此宽阔的胸怀长期忍受这样不给面子的员工。
一家化学研究公司的经理对职员很苛刻,向来喜欢借题发挥,显示自己的威严和高高在上。只要抓住了别人的失误,他就不会轻易放过,尤其喜欢给下属“下马威”。一次,他安排一位新来的研究员联系一家客户,要求交上一份客户市场调查报告。
经过一周的实地调查和对客户经理的访问,这位新人完成了一份资料翔实的报告,可喜的是,通过这位新员工的沟通,这家客户表现出了合作意向,就等着最后敲定签署协议的时间和地点了,可是经理还是抓住了报告中的“小辫子”。
“看看你写的报告,竟然还有这么明显的一个错别字,我一眼就看出来了!”经理气咻咻地把报告拍在新职员的桌子上。“你怎么能犯这种低级错误呢!小学生都不会这样写的……”劈头盖脸的一阵责备和斥骂让新员工无地自容,其他同事都在看着他呢!本来就是新人,以后怎么立足呢?也太没有面子了吧?经理还在骂……
忍一忍!这样想着,新员工鼓起勇气说:“对不起,是我太匆忙了,不过这报告应该很有价值……”
“价值?……你还是先把错别字解决了再来和我谈价值吧!……想象不出这样的水平能创造什么价值!……”也许看到下属并没有完全被自己征服,经理的火气又升级了。
新员工忍无可忍,甩下一句话:“等着瞧我创造价值,不过不是为你!”新员工辞职了,找到了另一家公司。两周后,他谈妥了一大笔生意,正是那份“有低级错误”的报告中的客户。