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Unit 5（第3页）

Heearns$8，000ayearwhereasshegetsatleast$20，000。

他一年挣8，000美元，而她至少可获20，000美元。

14。iionn。中断，打断erruptioedmefromfinishingmywork。

我屡遭搅扰以致工作未能完成。

&v。中断，打断

&weewotrieswasihe>

两国间的贸易因战争而中断。

Itiserruptwhealking。

在别人讲话时插嘴是不礼貌的。

15。takeoff1）（飞机等）起飞2）（观点，产品等）突然大受欢迎1）Theplaookoffdespitethefog。

尽管有雾，飞机仍照常起飞。

2）Salesofhomeputershavetakenoffiyears。

家庭电脑的销量近年来上升很快。

16。identifyv。鉴别，确认

youidentifyyourumbrellaamongthislot?

你能在这些伞中认出你自己的那一把吗？

Quiteafewbotanistsotidentifythegenusoftheseflowers。

相当多的植物学家无法确定这些花的种属。

17。iveadj。否定的，消极的Davidhasaveryudetohiswork。

大卫的工作态度很消极。

Myteachergavemeaiveanswer。

老师给了我一个否定的答复。

18。popularityn。普及，流行，通俗性Hispwpeopleremainsasstrongasever。

一如既往，他在劳动人民中声望很高。

Herbookshavegrowninpopularityretly。

她的书近来大受欢迎。

非谓语动词：分词

分词是非谓语动词的另一种形式，它有两种形式：现在分词（-ing）和过去分词（-ed）。

现在分词与其相关的名词、代词之间构成一种主谓关系，即主动态，表示一个正在发生的GrammarReview

动作，或是表示一个现在或过去一段时间内经常化的动作。过去分词与其相关的名词、代词之间构成一种动宾关系，即被动态，表示一个业已完成的动作或是表示一个在以前某个未知时间发生的动作。分词通常在句子中作状语、定语或宾语补足语。

1。现在分词的一般体“doing”表示的动作与谓语动词的动作同时发生，完成体“havingdone”表示动作发生在谓语动作之前。例如：Singingandlaughing，thepupils。

Turningarouomeintears。

Havingfinishedshoppihome。